Axes de travail

Pour cette nouvelle édition de l'Appel à projet "Environnement et Développement durable", quatre axes de travail sont proposés : Biodiversité, ressources et déchets, alimentation, territoire durable.

Pour chaque thématique, un dispositif pédagogique est proposé au porteur de projet. Ces dispositifs permettent d'accompagner et de guider les projets tout au long de l'année, grâce à une plateforme en ligne, des ressources pédagogiques et parfois une assistance.

Enfin, d'autres partenaires (associations, syndicats...) travaillent avec le Conseil départemental pour nourrir les projets montés, grâce à des parcours, des interventions, des aménagements, des visites et autres animations. Vous pourrez les rencontrer, découvrir leur offre et construire ensemble votre projet lors de la réunion du mercredi 9 octobre en matinée, au collège Pierre et Marie Curie de l'Isle Adam, de 8h30 à 12h30.

N'hésitez pas à contacter Anne-Sophie Leibenguth au Conseil départemental pour en savoir plus : 01 34 25 30 39 et Anne-Sophie.leibenguth@valdoise.fr

Choisir son thème

Thème biodiversité

Observer, identifier la biodiversité dans mon environnement et la préserver

 

Le programme Vigie-Nature Ecole du MNHN vous accompagne, en proposant des protocoles scientifiques ludiques à réaliser avec ses élèves. Observer les mouvements des oiseaux, inventorier les plantes de la cour du collège, photographier les insectes et utiliser les clés de détermination pour les identifier... Les professeurs et les classes prenant part au programme envoient ensuite leurs informations aux scientifiques, favorisant ainsi une dynamique nationale de science participative.

A partir de ces observations, le programme "Plus de biodiversité dans mon quartier" laisse place à l'enquête, à la concertation, au débat d'idées sur la biodiversité autour du collège... pour finalement concrétiser certaines d'entre elles ! Découvrez les fiches-ressources et la vidéo de présentation du dispositif.

Télécharger les outils pédagogiques et les acteurs de l'EDD travaillant sur ce thème sur le territoire du Val d'Oise

Thème Déchets-Ressources

travailler sur la gestion des ressources et le recyclage des déchets

Sur les déchets-papier :

 

Le site Défi-papier de l'éco-organisme Citéo vous accompagne sur le volet déchets-papier. En prime, le programme national CUBE.S vous propose de mobiliser votre établissement autour de la maitrise des consommations d'énergie !  

Défi-Papier guide les élèves et les enseignants tout au long de leur projet pédagogique lié au tri et à la réduction du papier : faire un état des lieux, dresser un plan d'actions et enfin évaluer et valoriser les actions menées. Le site regorge de ressources documentaires et de signalétiques de qualité, et permet aussi aux élèves d'être autonomes dans les actions : mener un sondage, calculer la consommation de papier, faire campagne ou encore fabriquer ses propres poubelles.

 

Sur l'énergie :

Le programme national CUBE.S vous donne les outils pédagogiques et communicationnels afin d'engager une dynamique de réduction des consommations énergétiques au collège. En prime, les établissements sont en lice pour un concours national les valorisant pour leurs performances. Téléchargez la présentation PPT du programme pour 2019-2020.

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Thème ALIMENTATION

découvrir les aliments, leur origine, leur mode de production, leur transformation par l'angle du goût.

 

 

 

La plateforme MIAMM -Méthode d'Investigation sur l'Alimentation et le Mieux Manger de l’association Teragir, montée en partenariat avec l’Association Nationale pour l'Education au Goût des Jeunes, vous accompagne dans votre projet. Elle vous propose un chemin de fer afin d’aborder les questions de production et de transformation des aliments, par l’intermédiaire du goût. Une première phase de découverte sensorielle d’un aliment sert d’accroche aux questions d’origine, de ressources, de mode de production, mais également d’utilisation et de devenir de l’aliment. De nombreuses ressources sélectionnées seront à votre disposition pour vous accompagner dans cette aventure pédagogique et gustative.

Télécharger les outils pédagogiques et les acteurs de l'EDD travaillant sur ce thème sur le territoire du Val d'Oise et jetez un oeil sur les enjeux liés au gaspillage alimentaire!

 

Thème Territoire durable

Travailler sur la ville écologique et devenir acteur de sa cite

Le thème de l'urbanisation est très présent au sein des programmes des collèges. Il donne l'occasion d'aborder de nombreux sujets sous l'angle du développement durable, tels que les mobilités, l'énergie, l'architecture ou l'aménagement du territoire.

Sur la ville écologique :

 

 

 

 

 

 Le padlet du CAUE 95 est à votre disposition tout au long de votre projet : fiches-méthodes, activités, vidéos et autres ressources pédagogiques vous permettent d’aborder l’architecture et la ville durable avec votre classe, en travaillant sur votre propre territoire. Le padlet rassemble des outils pédagogiques sur les principaux enjeux : densification de la ville, nature, habitat et architecture écologique et mobilités douces. Ce thème est aussi une occasion de travailler sur son cadre de vie, de sa cour d’école à sa ville et son agglomération, et d’imaginer des solutions pour mieux vivre en ville. Une belle opportunité de devenir acteur de sa cité !

 

Sur les mobilités :

France Nature Environnement vous donne toutes les clés pour travailler sur la mobilité durable à travers ce guide dédié au niveau collège. Un point sur les thématiques, des fiches-activités, expériences, quiz sont disponibles sur tous les sujets reliés.

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La démarche projet

Quelque soit la démarche et le thème choisi, votre candidature devra respecter les étapes d'une démarche-projet. Les programmes partenaires se conforment à cette démarche dans leur ensemble, et vous aideront dans cet objectif :

  • Etape 1 : émergence d'une idée et constitution d'une équipe projet (implication des partenaires)

  • Etape 2 : analyse de la situation et détermination des objectifs

  • Etape 3 : création du programme d'action

  • Etape 4 : mise en œuvre du projet

  • Etape 5 : évaluation et valorisation

Cette succession reste artificielle, car dans la pratique, ces étapes interagissent ensemble et doivent être réajustées en fonction de la progression du projet. Suivre une démarche projet permet de rendre visible les objectifs choisis, et d'améliorer l'efficacité de l'action.

Exemples de projets pédagogiques

Le site Eduscol a recensé des exemples de projets pédagogiques d'éducation à l'environnement et au développement durable. Ces projets sont classés en 16 grands thèmes, tels que l'énergie, le climat, et le tri des déchets et recyclage et par niveaux (école, collège, lycée).